Oposiciones 2016

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Información publicada por los tribunales

Seguimiento del proceso


Corrección de errores a los Listados del baremo por puntuación de aspirantes a interinidades en Cantabria y los listados de interinidades tanto para sustituciones como para vacantes de las especialidades convocadas en la Orden ECD/17/2016

Listados del baremo por puntuación de aspirantes a interinidades en Cantabria y los listados de interinidades tanto para sustituciones como para vacantes de las especialidades convocadas en la Orden ECD/17/2016

Relación de seleccionados en el concurso-oposición de Secundaria, especialidad Lengua y Literatura

Listado definitivo de aptos del acceso 5 en el concurso-oposición de Secundaria

Listado definitivo de seleccionados por puntuación en el concurso-oposición de Secundaria

Listados de interinos de todos los cuerpos docentes que deben solicitar vacante

Listas definitivas de aspirantes a interinidades para el curso 2016-2017 de todos los cuerpos docentes salvo el de maestros

Resolución anuncio de publicación de puntuaciones definitivas oposiciones, aspirantes seleccionados por Orden ECD/17/2016 8 de marzo, y listas definitivas sustituciones interinos

Resolución de 4 de julio de 2016, por la que se ordena la publicación de la baremación provisional de los participantes en los procedimientos selectivos para el ingreso y accesos al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Acto de presentación y fecha de la primera prueba en la oposición al cuerpo de PES

Listas definitivas de admitidos y excluidos al procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Lista definitiva de tribunales para el proceso selectivo del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Relación provisional de admitidos y excluidos a listas de interinidades en el proceso selectivo

Listado de participantes en el procedimiento selectivo para ingreso en el Cuerpo de PES con prueba de castellano

Listas provisionales de admitidos y excluidos al procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Sorteo para composición de tribunales en las oposiciones a cuerpos docentes 2016

Sorteo para composición de tribunales en las oposiciones a cuerpos docentes 2016

La cuenta de correo soporteoposecundaria@educantabria.es, abierta para atender las dudas relacionadas con el proceso selectivo, permanecerá operativa hasta las 14 horas de hoy lunes, 4 de abril.

Instancia de participación en el procedimiento selectivo para el ingreso y accesos al Cuerpo de PES, adquisición de nuevas especialidades y elaboración de listas de interinidades

Celebrado el sorteo para determinar la letra para las oposiciones en toda España durante 2016 ha dado como resultado la letra H

Orden ECD/17/2016, de 8 de marzo, que establece las bases y convoca procedimientos selectivos para el ingreso y accesos al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Decreto 8/2016, de 18 de febrero, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2016 correspondiente a Cuerpos Docentes

Convocatoria y anexos


ACLARACIÓN SOBRE LA NORMATIVA APLICABLE A ESTE PROCEDIMIENTO SELECTIVO

Hay que considerar que en el año académico 2015-2016 la LOMCE está en vigor, y que es una ley que modifica a la LOE. Por tanto, el sistema educativo está actualmente regulado por ambas leyes.

En cuanto a los aspectos curriculares estamos en el periodo de transición entre el currículo LOE y la implantación progresiva del currículo LOMCE. Por ello tanto uno como otro están, de momento, en vigor.

En la educación secundaria, el currículo de la LOMCE se ha implantado en 1º y 3º de ESO y en 1º de Bachillerato. En consecuencia, en dichos cursos, el aspirante deberá referir la programación didáctica al currículo derivado de la LOMCE.

En 2º y 4º de ESO y en 2º de Bachillerato, durante el curso 2015-2016 se sigue aplicando el currículo LOE. Sin embargo, dado que según lo dispuesto en la Disposición final quinta de la LOMCE, el próximo curso 2016-2017 se implantará el currículo derivado de la LOMCE para 2º y 4º de ESO, y para 2º de Bachillerato, el aspirante podrá elaborar la programación didáctica para dichos cursos basándose en el currículo derivado de la LOE o en el de la LOMCE, considerándose válidas ambas posibilidades

Específicamente, los contenidos de las programaciones didácticas de las enseñanzas reguladas al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), se establecen en el artículo 15 del Decreto 74/2008, de 31 de julio por el que se establece el Currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Cantabria, y en el artículo 12 del Decreto 57/2007, de 10 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Cantabria. Los contenidos de las programaciones didácticas de las enseñanzas reguladas al amparo de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE), se establecen en el artículo 38 del Decreto 38/2015, de 22 de mayo, que establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Cantabria, para ambas enseñanzas.


NORMATIVA REGULADORA DE LOS CURRÍCULOS VIGENTES EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA

Currículo LOE Currículo LOMCE

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